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<title>Athénée royal Auderghem</title>
<description>          Vivre ensemble ... Tolérance et respect de l'autre.</description>
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<title>Pourquoi ce projet ?</title>
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<author>noreply@skynetblogs.be (Contribution)</author>
<pubDate>Thu, 25 Mar 2004 14:09:46 +0100</pubDate>
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&lt;a href=&quot;http://static.skynetblogs.be/media/14466/019_colombe.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src='http://static.skynetblogs.be/media/14466/019_colombe.jpg.150.150.jpg' border=0 align='left' hspace='3' vspace='3' height = '136.5' width = '150' alt=''&gt;&lt;/a&gt;&lt;BR&gt;&lt;DIV align=justify&gt;&lt;FONT color=#000033&gt;&lt;FONT face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; color=#ff6600 size=2&gt;&lt;STRONG&gt;Un&amp;nbsp;projet a été mit en place à l’Athénée&amp;nbsp;Royal d’Auderghem. La classe a décidé de trouver une citation&amp;nbsp;venant du livre « Le rêve du tigre » (tiré de la série&amp;nbsp;télévisée « L’instit »). Nous avons réparti&amp;nbsp;les élèves en plusieurs groupes. Un groupe a été chargé d’approfondir&amp;nbsp;la citation, un autre de faire la biographie de Gudule, d’autres de réfléchir&amp;nbsp;aux droits des enfants,…&lt;/STRONG&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;BR&gt;&lt;DIV align=justify&gt;&lt;FONT color=#000033&gt;&lt;FONT face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; color=#ff6600 size=2&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;BR&gt;&lt;/STRONG&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;BR&gt;&lt;P align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; color=#000033 size=2&gt;&lt;STRONG&gt;La&amp;nbsp;citation choisie par la classe est :&lt;/STRONG&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;P align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; color=#000033 size=2&gt;&lt;EM&gt;Pour&amp;nbsp;moi, tous les enfants sont égaux, et ils ont droit aux&amp;nbsp;mêmes chances, qu’ils soient d’ici où d’ailleurs&lt;/EM&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;P align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; color=#000033 size=2&gt;&lt;STRONG&gt;Comment avons-nous choisi cette citation ?&lt;/STRONG&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;P align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; color=#000033 size=2&gt;Nous&amp;nbsp;avons procédé par vote. Au départ,&amp;nbsp;il y avait 4 citations :&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;P align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; color=#000033 size=2&gt;« Quand on souffre, qu’on soit blanc ou noir il n’y a pas&amp;nbsp;de différence. »&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;«&amp;nbsp;Pourquoi est-ce qu’on favoriserait ceux qui ont les moyens au détriment&amp;nbsp;des autres.»&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;«&amp;nbsp;Chacun est riche de son patrimoine culturel, et ce trésor il faut&amp;nbsp;le partager. »&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;«&amp;nbsp;Pour moi, tous les enfants sont égaux, et ils ont droit aux mêmes&amp;nbsp;chances, qu’ils soient d’ici où d’ailleurs. »&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;P align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; color=#000033 size=2&gt;&lt;STRONG&gt;Pourquoi avons-nous choisi cette citation ?&lt;/STRONG&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;P align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; color=#000033 size=2&gt;Cette&amp;nbsp;citation se rapprochait fortement des droits de l’enfant. Sujet&amp;nbsp;qui nous concerne et qui convient bien pour notre projet.&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;P align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; color=#000033 size=2&gt;&lt;STRONG&gt;Que signifie cette citation ?&lt;/STRONG&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;P align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; color=#000033 size=2&gt;Que&amp;nbsp;de tous les enfants, qu’ils soient d’une religion ou d’une&amp;nbsp;autre, qu’ils soient d’une couleur de peau ou une autre sont égaux&amp;nbsp;et ne doivent pas être jugés sur ce critère.&lt;BR&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;BR&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;
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<title>Gudule</title>
<link>http://tolerance03.skynetblogs.be/archive/2004/03/25/gudule.html</link>
<author>noreply@skynetblogs.be (Contribution)</author>
<pubDate>Thu, 25 Mar 2004 13:59:53 +0100</pubDate>
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&lt;BR&gt;&lt;DIV align=justify&gt;&lt;FONT color=#000033&gt;&lt;FONT face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; color=#ff6600 size=2&gt;&lt;STRONG&gt;Biographie de Gudule&lt;BR&gt;&lt;/STRONG&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;br&gt;&lt;BR&gt;&lt;P align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; color=#000033 size=2&gt;Gudule a 59 ans et vit à Paris depuis 1970. Elle est née à Bruxelles&amp;nbsp;et y a vécu pendant 19 ans. Elle a écrit des livres pour enfants&amp;nbsp;et pour adultes. Elle a exercé divers métiers, dont celui de&amp;nbsp;journaliste. Elle a fait une scolarité médiocre. Son premier&amp;nbsp;roman correct sort en 1974, mais n’est vraiment publié qu’en&amp;nbsp;1987. Elle lisait absolument tout et, lorsqu’elle ne lisait pas, elle écrivait. &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;P align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; color=#000033 size=2&gt;Vers&amp;nbsp;12 ans, elle vécut son plus grand choc émotionnel : la&amp;nbsp;découverte des poètes et écrivains de tous les temps (Rimbaud,&amp;nbsp;Baudelaire, Verhaeren, Victor Hugo, mais également tous les contemporains).&amp;nbsp;Entre 1950 et 1965, elle écrit plus de 400 poèmes et une bonne&amp;nbsp;dizaine de romans. Elle s’était beaucoup inspirée de Fifi&amp;nbsp;Brindacier, qui était son héroïne préférée.&amp;nbsp;Durant sa jeunesse, elle oscille entre l’art du dessin et l’écriture.&amp;nbsp;D’un coté, elle fait des études en arts décoratifs,&amp;nbsp;tout en créant des costumes de théâtre; de l’autre,&amp;nbsp;elle devient journaliste. &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;P align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; color=#000033 size=2&gt;A&amp;nbsp;20 ans, elle part au Liban pour exercer pendant 5 ans la fonction de correspondante&amp;nbsp;de presse. Son surnom, Gudule, elle l’a utilisé pour la 1e fois à la&amp;nbsp;fin d’une comptine en «-ule ». Après ses rimes, la&amp;nbsp;signature de Gudule lui est venue très simplement. Elle l’a gardée&amp;nbsp;pour ne plus porter le nom de son ex-mari (qui lui a donné 3 enfants)&amp;nbsp;et de ses parents, dont elle trouvait le nom trop aristocratique. Elle s’était&amp;nbsp;aussi donnée un autre pseudonyme : Anne Karali (qu’elle n’utilise&amp;nbsp;plus). Comme Les éditeurs refusaient ce pseudonyme (Karali), elle signe&amp;nbsp;ses livres pour adultes par Anne Duguël (anagramme de gudule ) et ceux&amp;nbsp;des enfants par Gudule. Quand elle écrit, elle commence souvent par&amp;nbsp;une citation banale et, emportée par son imagination débordante,&amp;nbsp;elle arrive dans le fantastique. Dans la plupart des livres qu’elle a écrit,&amp;nbsp;les héros sont des enfants, surtout des filles. &lt;BR&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;br&gt;
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<title>L'exploitation des enfants</title>
<link>http://tolerance03.skynetblogs.be/archive/2004/03/25/l-exploitation-des-enfants.html</link>
<author>noreply@skynetblogs.be (Contribution)</author>
<pubDate>Thu, 25 Mar 2004 13:58:14 +0100</pubDate>
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&lt;STRONG&gt;&lt;FONT face=Verdana color=#ff6600 size=2&gt;LES&amp;nbsp;ENFANTS SOLDATS&lt;BR&gt;&amp;nbsp; &lt;BR&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/STRONG&gt;&lt;P align=justify&gt;&lt;FONT face=Verdana color=#000033 size=2&gt;Les&amp;nbsp;enfants soldats sont des enfants que l’on exploite dans les conflits&amp;nbsp;armés. Ils apprennent à manipuler des armes, à tuer&amp;nbsp;même leurs proches. On se sert d’eux aussi comme enfants-commandos&amp;nbsp;suicides, enfants-démineurs, exécuteurs des tâches&amp;nbsp;les plus ingrates.&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;P align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; color=#000033 size=2&gt;Les&amp;nbsp;témoignages d’enfants soldats sont particulièrement&amp;nbsp;frappants. Nous avons pu connaître certains témoignages tels&amp;nbsp;que ceux-ci :&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;EM&gt;Quand on n'a plus personne sur terre, et qu'on est un petit mignon dans un pays foutu et barbare, où tout le monde s'égorge, que fait-on&amp;nbsp;? Bien sûr,&amp;nbsp;on devient un enfant soldat, un small soldier pour manger et pour égorger à son&amp;nbsp;tour ...&lt;/EM&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;P align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; color=#000033 size=2&gt;&lt;EM&gt;Un&amp;nbsp;garçon avait essayé de s'échapper, mais il&amp;nbsp;a été repris. Ses mains étaient liées et ils&amp;nbsp;nous ont fait le tuer avec des bâtons, nous les nouveaux prisonniers.&amp;nbsp;Je me sentais mal, je connaissais ce garçon d'avant, nous étions&amp;nbsp;du même village. J'ai refusé de le tuer, ils m'ont dit qu'ils&amp;nbsp;me tueraient. Ils on dirigé leurs fusils vers moi et j'ai dû le&amp;nbsp;faire. le garçon me demandait &quot;pourquoi tu fais ça&quot; je&amp;nbsp;lui ai dit que je n'avais pas le choix. Après l'avoir tué,&amp;nbsp;ils nous ont fait étaler son sang sur nos bras. Ils disaient que&amp;nbsp;nous devions le faire pour ne plus avoir peur de la mort et qu'ainsi nous&amp;nbsp;n'essayerions&amp;nbsp;plus de nous échapper. Je rêve encore du garçon de&amp;nbsp;mon village que j'ai tué. Je le vois dans mes rêves et me&amp;nbsp;dis que je l'ai tué pour rien et je pleure.&lt;/EM&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;P align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; color=#ff6600 size=2&gt;&lt;STRONG&gt;LE TRAVAIL DES ENFANTS &lt;/STRONG&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;P align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; color=#000033 size=2&gt;Etats-Unis : un million&lt;BR&gt;Royaume-Uni : deux millions&lt;BR&gt;Portugal : 500.000&lt;BR&gt;Allemagne : 300.000&lt;BR&gt;France : plusieurs milliers&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;br&gt;
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<title>L'importance de la défense des droits des enfants</title>
<link>http://tolerance03.skynetblogs.be/archive/2004/03/25/l-importance-de-la-defense-des-droits-des-enfants.html</link>
<author>noreply@skynetblogs.be (Contribution)</author>
<pubDate>Thu, 25 Mar 2004 13:32:29 +0100</pubDate>
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&lt;BR&gt;&lt;DIV align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; color=#ff6600 size=2&gt;&lt;STRONG&gt;Les&amp;nbsp;défenseurs des droits de l’enfant &lt;/STRONG&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;FONT face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot;&gt;&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000033 size=2&gt;Les défenseurs des droits de l’enfant peuvent jouer un rôle&amp;nbsp;important en veillant à l’application régulière&amp;nbsp;des droits garantis pour les jeunes. &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000033 size=2&gt;&lt;STRONG&gt;LA MISSION DU DEFENSEUR DES DROITS DES ENFANTS&lt;/STRONG&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000033 size=2&gt;Le parlement a adopté le 6 mars 2000 une loi instituant un défenseur&amp;nbsp;des enfants. Sa mission consiste en premier lieu à recevoir directement&amp;nbsp;les réclamations des personnes estimant que les droits d’un&amp;nbsp;enfant n’ont pas été respectés. Il se préoccupe également&amp;nbsp;des besoins du développement de l’enfant. Il collabore afin&amp;nbsp;d’assurer des mesures de protections juridique particulières&amp;nbsp;pour les jeunes.&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt; &lt;P&gt;&lt;FONT color=#000033 size=2&gt;&lt;STRONG&gt;UN DÉFENSEUR DES DROITS DE L’ ENFANT&lt;/STRONG&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000033 size=2&gt;Claire Brisset, connue pour son combat&amp;nbsp;inlassable en faveur des droits de l’enfants, a aussi la possibilité de saisir elle-même&amp;nbsp;les autorités compétentes : justice, éducation et santé.&amp;nbsp;Mais le plus important c’est qu’elle peut recevoir directement&amp;nbsp;des réclamations déposées par les enfants.&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt; &lt;P&gt;&lt;FONT color=#000033 size=2&gt;&lt;STRONG&gt;LE CAS IQBAL MASIH.&lt;/STRONG&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt; &lt;P&gt;&lt;FONT color=#000033 size=2&gt;Quand il n’était encore qu’un enfant, ses parents l’ont&amp;nbsp;vendu pour éponger une dette familiale. A quatre ans Iqbal rejoint&amp;nbsp;une fabriques de tapis exploitant déjà 8 millions d’enfants.&amp;nbsp;A 10 ans l’enfant esclave a déjà une tête de vieillard&amp;nbsp;ravagées d’avoir noué 12 heures par jour et pendant 6ans&amp;nbsp;de précieux tapis revendus a prix d’or en occident. &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000033 size=2&gt;Mais un jour de 1993, son calvaire prend&amp;nbsp;fin grâce à Eshan&amp;nbsp;khan , président de la ligue contre le travail des enfants. IQbal&amp;nbsp;devient alors le symbole de cette jeunesse martyrisée. Il parcourt&amp;nbsp;son pays et le reste du monde afin d’alerter l’opinion internationale.&amp;nbsp;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp; &lt;/P&gt;&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000033 size=2&gt;En janvier 1995 , il participe a une convention&amp;nbsp;contre l’esclavage&amp;nbsp;des enfants à Lahore (Pakistan). Il se rend en Suède et aux&amp;nbsp;u.s.a. Il meurt assassiné sur son vélo le corps criblé de&amp;nbsp;plomb près de Lahore (Pakistan). Il avait reçu des menaces&amp;nbsp;de la mafia de l’industrie du tapis comme l’affirmait Eshan Khahn. &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;P&gt;&lt;FONT color=#000033 size=2&gt;La police pakistanaise écrira dans son rapport : « l’assassinat&amp;nbsp;résulte d’une dispute entre un paysan et Iqbal. » Histoire&amp;nbsp;sordide d’un porte-parole qui devenait gênant. Les pistes de&amp;nbsp;ce meurtre sont brouillées alors que la commission des droits de l’homme&amp;nbsp;du Pakistan a « adopté » la version de la police. Permettra-t-on&amp;nbsp;que le combat d’Iqbal est été vain ?&amp;nbsp;&lt;BR&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;br&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;br&gt;
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<title>Françoise Dolto</title>
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<author>noreply@skynetblogs.be (Contribution)</author>
<pubDate>Thu, 25 Mar 2004 13:15:49 +0100</pubDate>
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&lt;DIV align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; color=#000033 size=2&gt;&lt;DIV align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; color=#ff6600 size=2&gt;&lt;STRONG&gt;Françoise&amp;nbsp;Dolto, une vie à l'écoute des enfants ... &lt;/STRONG&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;BR&gt;&lt;BR&gt;&lt;P align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; color=#000033 size=2&gt;Françoise Dolto, née en 1908 et morte en 1988 sous le nom de&amp;nbsp;Françoise Marette. A 12 ans on l’accuse de ne pas avoir prier&amp;nbsp;pour la survie de sa sœur (elle était la préféré de&amp;nbsp;ses parents). Ses parents lui en voudront très fort. A partir de ce moment,&amp;nbsp;elle souhaite devenir psychanalyste (« Médecin&amp;nbsp;de l’éducation »).&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;P align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; color=#000033 size=2&gt;Membre&amp;nbsp;fondateur de la société française de psychanalyse,&amp;nbsp;elle crée un hôpital et se marie avec Boris Ivanovitch Dolto.&amp;nbsp;Elle présentera également une émission&amp;nbsp;radio sous le nom de « Docteur X » en 1967. &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;P align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; color=#000033 size=2&gt;En&amp;nbsp;1976 elle présente une autre émission « lorsque l’enfant&amp;nbsp;apparaît » et connaît le succès.&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;P align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; color=#000033 size=2&gt;De nos jours en France et dans le monde de nombreux lieux sont inspirés&amp;nbsp;de la pensée de Françoise Dolto, des centaines d’endroit&amp;nbsp;portent son nom : rues, places, jardin publics, ludothèque, crèches,&amp;nbsp;collèges, lycée …&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;P align=justify&gt;&lt;FONT face=&quot;Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif&quot; color=#000033 size=2&gt;Françoise Dolto se voulait psychanalyste et citoyenne. &lt;/FONT&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;
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